智慧校园是什么呢？其实智慧校园是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，是利用物联网和云计算，强调对教学、科研、校园生活和管理的数据采集、智能处理，为管理者和各个角色按需提供智能化的数据分析、教学、学习的智能化服务环境。说起智慧校园，不得不提起数字校园，智慧校园是在数字校园基础上对校园的信息化水平进行全面升级，是智慧城市的一个重要组成部分！
国内不少学者提出了“智慧校园”的概念和建设思路，经过这几年的探索，“智慧校园”逐渐被众多的学校接受，也开始在一些高校实施，懋特物联科技作为智慧校园的先行者，认为“智慧校园”应有以下几部分特征：
1：环境全面感知。智慧校园中的全面感知包括两个方面，一是传感器可以随时随地感知、捕获和传递有关人、设备、资源的信息；二是对学习者个体特征（学习偏好、认知特征、注意状态、学习风格等）和学习情景（学习时间、学习空间、学习伙伴、学习活动等）的感知、捕获和传递。
2：网络无缝互通。基于网络和通信技术，特别是移动互联网技术，智慧校园支持所有软件系统和硬件设备的连接，信息感知后可迅速、实时的传递，这是所有用户按照全新的方式协作学习、协同工作的基础
3：海量数据支撑。依据数据挖掘和建模技术，智慧校园可以在“海量”校园数据的基础上构建模型，建立预测方法，对新到的信息进行趋势分析、展望和预测；同时智慧校园可综合各方面的数据、信息、规则等内容，通过智能推理，做出快速反应、主动应对，更多地体现智能、聪慧的特点。
4：开放学习环境。教育的核心理念是创新能力的培养，校园面临要从“封闭”走向“开放”的诉求。智慧校园支持拓展资源环境，让学生冲破教科书的限制；支持拓展时间环境，让学习从课上拓展到课下；支持拓展空间环境，让有效学习在真实情境和虚拟情境能得以发生。
5：师生个性服务。智慧校园环境及其功能均以个性服务为理念，各种关键技术的应用均以有效解决师生在校园生活、学习、工作中的诸多实际需求为目的，并成为现实中不可或缺的组成部分